Program Guru Penggerak merupakan inisiatif dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, bertujuan untuk mendidik dan mempersiapkan guru-guru baru yang inovatif, berdedikasi tinggi, dan memiliki kemampuan pemimpin dalam ranah pendidikan. Sasaran utama dari program ini adalah guru-guru muda yang potensial untuk melakukan perubahan positif dalam sistem pendidikan Indonesia. Salah satu elemen penting dari program ini adalah proses pendampingan individu bagi calon Guru Penggerak.
Dalam sesi pendampingan individu, calon guru penggerak mendapatkan pelajaran dan latihan langsung terkait pekerjaan yang akan mereka jalankan. Ada beberapa hal yang dilakukan dan dipelajari oleh calon Guru Penggerak selama proses pendampingan:
Pembelajaran Teoritis dan Praktis
Calon guru penggerak diajarkan tentang berbagai konsep dan teori terkait pembelajaran efektif, psikologi belajar, perencanaan dan implementasi kurikulum, strategi mengajar, dll. Selain itu, mereka juga mendapatkan pelatihan praktis melalui simulasi dan praktik mengajar langsung.
Menggali Potensi Pribadi
Sesi pendampingan membantu calon guru penggerak untuk menggali potensi mereka dan memahami nilai serta kapabilitas yang dapat mereka bawa ke dalam kelas. Ini termasuk identifikasi area kekuatan dan kelemahan, dan pengembangan strategi untuk mengatasi tantangan.
Pengembangan Kepemimpinan
Calon guru penggerak ditantang untuk merancang dan menerapkan proyek perubahan dalam bidang pendidikan. Proses ini melibatkan pengambilan keputusan, penyelesaian masalah, dan pemikiran kritis, yang semuanya mengembangkan kemampuan kepemimpinan.
Evaluasi dan Refleksi
Proses pendampingan juga mencakup evaluasi dan refleksi atas progress dan keadaan dirinya sepanjang program. Ini melibatkan meditasi diri, diskusi dengan mentor, dan penggunaan feedback untuk peningkatan diri.
Dengan pendampingan yang intens dan berorientasi tujuan, calon Guru Penggerak dipersiapkan untuk menjadi pembaharu dalam dunia pendidikan. Pengetahuan dan pengalaman yang mereka dapatkan membantu mereka untuk membuat perubahan signifikan di masa depan.
Jadi, jawabannya apa? Para calon Guru Penggerak dalam pendampingan individu melakukan dan belajar banyak hal, termasuk teori dan praktek pendidikan, pengeksplorasian potensi pribadi, pengembangan kemampuan kepemimpinan, dan melakukan evaluasi dan refleksi. Semuanya ini dilakukan dengan tujuan untuk mempersiapkan diri mereka menjadi pionir perubahan dalam sistim pendidikan Indonesia.
