Para ahli sering mengandalkan dua tipe utama faktor untuk menjelaskan fenomena sosial: faktor struktural dan faktor individual. Faktor struktural adalah mereka yang berhubungan dengan bagaimana masyarakat diatur—misalnya hukum dan peraturan, institusi, dan perlakuan normatif—sedangkan faktor individual berhubungan dengan pilihan dan perilaku individu. Mikro dan makro, pilihan dan struktur—kedua kategori ini membantu kita memahami gambaran yang lebih besar dari berbagai jenis fenomena sosial, termasuk ketidaksejajaran atau ketidakseimbangan lapangan pekerjaan.
Salah satu contoh paling mencolok dari faktor struktural ini adalah ketidakseimbangan lapangan pekerjaan dengan tingkat pendidikan, keterampilan, dan keinginan individu. Ini tidak hanya melibatkan peran faktor individual (misalnya, pilihan karir seseorang), tetapi juga bagaimana masyarakat kita secara umum telah terbentuk dan terorganisir—pengaturannya, institusinya, dan norma-normanya, yang semuanya berkontribusi pada fenomena ini.
Dalam banyak masyarakat modern, pendidikan sering kali dilihat sebagai tolak ukur kesuksesan dan tidak jarang dianggap sebagai jalan umum menuju lapangan pekerjaan yang baik. Namun, ketidakseimbangan terjadi ketika jumlah pekerjaan yang tersedia tidak sebanding dengan jumlah individu yang memiliki tingkat pendidikan tertentu, atau ketika pekerjaan yang tersedia tidak sesuai dengan jenis pendidikan atau keterampilan yang telah diperoleh individu tersebut.
Misalnya, seorang individu mungkin telah berinvestasi waktu dan sumber daya untuk mendapatkan gelar dalam bidang seni hanya untuk menemukan bahwa pekerjaan yang tersedia sebagian besar berada dalam sektor teknologi. Ini adalah ketidaksejajaran antara pendidikan dan lapangan pekerjaan, contoh konkrit dari faktor struktural yang mempengaruhi kehidupan individu.
Masalah ini bukan hanya berlaku bagi individu saja, tetapi juga berdampak luas pada ekonomi dan masyarakat secara keseluruhan. Ketidakseimbangan antara pendidikan dan lapangan pekerjaan dapat mengakibatkan tingkat pengangguran yang tinggi dan merugikan produktivitas, yang pada gilirannya dapat menghambat pertumbuhan ekonomi.
Faktor struktural seperti ini, yang mendorong ketidakseimbangan antara pendidikan dan lapangan pekerjaan, tidak mudah diubah. Ini adalah bagian integral dari bagaimana masyarakat kita terstruktur dan berfungsi, dan biasanya membutuhkan intervensi sistematis dan berkelanjutan untuk mencapai perubahan yang berarti.
Dengan demikian, untuk menjawab pertanyaan: “Salah satu contoh faktor struktural adalah ketidakseimbangan lapangan pekerjaan dengan…?”, kita dapat menyimpulkan bahwa salah satu contoh faktor struktural adalah ketidakseimbangan lapangan pekerjaan dengan tingkat pendidikan dan keterampilan individu, yang berasal dari cara masyarakat kita terorganisir dan berfungsi.
Jadi, jawabannya apa? Faktor struktural adalah salah satu komponen kunci dalam mengarahkan dan membentuk kemampuan individu untuk mengakses dan meraih peluang kerja dalam penjangkauannya.
