Dalam sistem pendidikan kita, perlu diutamakan keamanan dan kesejahteraan siswa. Sayangnya, kekerasan di lingkungan pendidikan kadang tidak dapat dihindari. Dengan itu, sektor pendidikan telah mengambil langkah-langkah proaktif dalam mencegah dan menangani isu kekerasan di satuan pendidikan.
Banyak strategi pencegahan dan intervensi yang dapat digunakan, dan lebih lengkap lagi jika dilengkapi dengan jenis layanan yang sesuai. Tetapi sebelum kita membahas soal apa yang tidak termasuk sebagai jenis bentuk layanan, marilah kita pertama-tama membahas tiga jenis bentuk layanan yang diakui secara universal dalam pencegahan dan penanganan kekerasan di satuan pendidikan.
Tiga Jenis Bentuk Layanan
1. Layanan Pencegahan
Layanan ini berfokus pada upaya awal untuk mencegah kekerasan sebelum terjadi. Biasanya, melibatkan edukasi bagi siswa, guru, dan orangtua tentang potensi bahaya dan bagaimana menghindarinya. Terdapat berbagai program dan kegiatan yang dapat dilaksanakan, seperti pelatihan penolakan kekerasan, seminar tentang hak asasi manusia, dan pelajaran tentang bagaimana menghormati perbedaan.
2. Layanan Intervensi
Layanan ini berfokus pada penanggulangan kekerasan yang sudah terjadi. Ini mencakup layanan konseling dan dukungan bagi korban dan pelaku, serta mencakup kebijakan disiplin dan hukuman yang dapat diterapkan sekolah untuk mencegah ulangan peristiwa tersebut.
3. Layanan Pascakejadian
Disebut juga sebagai layanan pemulihan. Fokus layanan ini untuk membantu individu yang terlibat dalam insiden kekerasan untuk pulih dan kembali ke kehidupan normal mereka sebanyak mungkin. Ini bisa melibatkan dukungan psikologis, bantuan akademik, dan bantuan hukum.
Contoh yang Tidak Termasuk Jenis Bentuk Layanan
Namun, salah satu contoh yang tidak termasuk dalam ketiga jenis bentuk layanan ini adalah Layanan Administrasi. Layanan ini biasanya melibatkan aspek administratif dan manajemen dari sekolah atau institusi pendidikan, seperti manajemen data siswa, manajemen keuangan, dan pengadaan fasilitas. Meski peran ini penting dalam operasional sekolah, mereka tidak secara langsung berkontribusi dalam pencegahan, intervensi, atau pemulihan dari kekerasan di satuan pendidikan.
Penutup
Dengan mengenali kedua jenis layanan ini, kita dapat lebih baik dalam mencegah dan menangani kekerasan di satuan pendidikan. Namun, penting juga untuk mengingat bahwa semua aspek sekolah memainkan peran dalam menciptakan lingkungan yang aman dan mendukung untuk semua siswa. Sementara tidak semua layanan secara langsung berkontribusi pada penanganan kekerasan, mereka semuanya penting dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang efektif dan positif.