Diskusi

Dalam Melakukan Kegiatan Layanan Dasar, Dampak Hubungan Antar Orang Tua Terhadap Peserta Didik Adalah

×

Dalam Melakukan Kegiatan Layanan Dasar, Dampak Hubungan Antar Orang Tua Terhadap Peserta Didik Adalah

Sebarkan artikel ini

Pendidikan merupakan elemen penting dan fundamental dalam kehidupan manusia. Tidak hanya sekolah, tetapi lingkungan rumah, khususnya hubungan antar orang tua, juga memegang peran penting dalam pembentukan kepribadian dan prestasi belajar peserta didik. Hubungan antar orang tua mempengaruhi peserta didik, baik secara langsung maupun tidak langsung, dan efek tersebut juga merambah ke dalam kegiatan layanan dasar mereka.

Dampak Positif

  1. Stabilitas Emosional

    Ketika peserta didik mendapatkan contoh hubungan yang harmonis dan stabil dari orang tuanya, hal ini dapat membantu mereka untuk memiliki stabilitas emosional yang baik. Ini sangat penting untuk membentuk interaksi sosial yang sehat dan keseimbangan emosional dalam kehidupan sehari-hari mereka.

  2. Pembentukan Nilai dan Norma

    Melalui hubungan yang baik antar orang tua, peserta didik dapat mempelajari bagaimana menghormati satu sama lain, dan belajar tentang norma dan nilai yang digunakan dalam masyarakat. Pemahaman ini sangat penting dalam membentuk perilaku adaptif dan prososial mereka.

  3. Pembentukan Sikap Belajar yang Positif

    Hubungan yang baik antar orang tua dapat menciptakan lingkungan rumah yang nyaman dan aman, yang berdampak positif terhadap sikap belajar peserta didik. Mereka menjadi lebih termotivasi untuk belajar dan meraih prestasi.

Dampak Negatif

  1. Gangguan Emosional

    Ketika hubungan antar orang tua penuh konflik dan ketegangan, ini dapat menyebabkan gangguan emosional pada peserta didik. Hal ini dapat memengaruhi kesejahteraan emosional dan mental mereka, dan juga dapat mengganggu konsentrasi dan motivasi belajar mereka.

  2. Pembentukan Nilai dan Norma yang Negatif

    Peserta didik yang terpapar dengan hubungan antar orang tua yang buruk mungkin akan membangun pemahaman yang terdistorsi tentang nilai dan norma yang ada dalam masyarakat. Hal ini dapat membentuk perilaku negatif dan antisosial.

  3. Motivasi Belajar yang Rendah

    Lingkungan rumah yang tidak sehat dan konflik antar orang tua dapat mengurangi motivasi belajar peserta didik. Ini juga mempengaruhi performance dan prestasi akademik mereka.

Dengan memahami dampak hubungan antar orang tua terhadap peserta didik, baik positif maupun negatif, penting bagi orang tua untuk menciptakan hubungan yang sehat dan harmonis tidak hanya untuk kesejahteraan mereka sendiri tetapi juga bagi perkembangan anak mereka. Hubungan yang baik antar orang tua tidak hanya menciptakan lingkungan yang nyaman bagi peserta didik tetapi juga membantu mereka dalam memaksimalkan potensi mereka.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *