Lembaga sekolah merupakan salah satu aset penting dari suatu negara. Bukan hanya sebagai pusat pendidikan untuk menyiapkan generasi muda, lembaga sekolah juga berperan sebagai cerminan lembaga negara secara keseluruhan. Namun sayangnya, masih banyak perilaku dan sikap yang ditunjukkan masyarakat yang tidak mencerminkan rasa peduli terhadap lembaga sekolah. Sikap-sikap ini, jika dibiarkan, akan berpotensi menghancurkan fondasi lembaga pendidikan dan secara tidak langsung mempengaruhi kualitas pendidikan di negara tersebut.
Sikap Apatisme
Sikap pertama yang sangat jelas dan sering terlihat adalah apatisme, atau sikap acuh tak acuh terhadap lembaga sekolah. Banyak orang yang tidak menyadari atau menganggap remeh bagaimana posisi sekolah sebagai lembaga negara. Mereka mungkin tidak peduli dengan kondisi sekolah, baik fisik (seperti fasilitas belajar dan kondisi bangunan) maupun non-fisik (seperti kurikulum atau proses belajar mengajar).
Kurangnya Partisipasi
Selanjutnya, kurangnya partisipasi dari masyarakat dan orang tua juga menjadi sikap yang menunjukkan kurangnya kepedulian terhadap lembaga sekolah. Partisipasi ini bisa berupa keterlibatan dalam kegiatan sekolah, memberikan masukan untuk perbaikan sekolah, atau bahkan sekadar mengetahui kegiatan dan perkembangan yang ada di sekolah.
Tindakan Merusak
Sikap lain yang tidak mencerminkan kepedulian terhadap lembaga sekolah adalah tindakan merusak yang dilakukan baik oleh siswa maupun elemen lainnya. Hal ini seperti merusak fasilitas sekolah, melakukan aksi vandalisme, sampai perbuatan yang mengancam keamanan dan kenyamanan belajar di sekolah.
Sikap Memandang Rendah
Sikap memandang rendah terhadap sekolah dan pendidikan secara umum juga mencerminkan bahwa seseorang tidak peduli terhadap lembaga sekolah. Misalnya, meremehkan pentingnya pendidikan, membiasakan menyepelekan tugas-tugas sekolah, atau bahkan menolak pentingnya pengetahuan yang disampaikan sekolah.
Untuk mengatasi sikap-sikap yang tidak peduli ini, peran aktif dari semua pihak sangat diperlukan. Bukan hanya pemerintah dan pengelola sekolah, tapi juga masyarakat dan orang tua siswa. Meningkatkan pemahaman tentang pentingnya peran sekolah dan pendidikan, mempromosikan partisipasi aktif, dan membangun budaya menghargai pendidikan adalah beberapa upaya yang bisa dilakukan untuk menciptakan lingkungan yang peduli dan mendukung keberlanjutan lembaga sekolah sebagai cerminan lembaga negara.
